Diante da diversidade de conhecimentos e da velocidade com que surgem novas tecnologias, é impossível que todos estes conhecimentos sejam contemplados durante um curso de graduação. Principalmente por que isto implicaria em uma adaptação contínua do projeto pedagógico do curso, o que na prática seria inviável. Desta forma, a criação da Escola Piloto de Engenharia Química visa fornecer uma resposta mais dinâmica à estas necessidades de formação complementar, contribuindo para manter o curso atualizado com novas tendências na área da engenharia química e demandas de mercado. 

    A equipe de execução é formada por estudantes do curso de engenharia química e cursos correlatos da UFMA, sob a coordenação de um professor tutor. A idéia consiste na realização de um trabalho de pesquisa aprofundado sobre alguns temas relevantes à formação do engenheiro moderno que não estão incorporados à grade curricular do curso. Após a pesquisa e seleção dos temas, serão desenvolvidos materiais didáticos e, posteriormente, oferecidos cursos de ensino para a comunidade acadêmica/industrial. 

    Assim, em razão da sua flexibilidade, a Escola Piloto pretende ampliar a formação dos estudantes, atuando sempre em consonância com a evolução do mercado de trabalho e difundindo tecnologias recentes na área de tecnologia. A Escola Piloto poderá também, futuramente, atuar como um órgão organizador e promotor de eventos relacionados à engenharia química, atuando como facilitadora e viabilizadora de atividades complementares de formação dos estudantes, contribuindo para o enriquecimento e atualização de todos os que delas participam, sejam membros executores ou público alvo.
    É importante ressaltar que além do conhecimento técnico, os estudantes terão a oportunidade de desenvolver importantes habilidades profissionais, como o trabalho em equipe, a responsabilidade, a iniciativa, a liderança, as técnicas de apresentação oral, a gestão do tempo entre outras características.